Les bénéfices d’apprendre à distinguer savoir et croire

Présentation des résultats d’une expérimentation menée en France, de décembre 2022 à juin 2023, auprès d’environ 1800 élèves du primaire. Ils révèlent que cette compétence facilite les échanges constructifs, en mobilisant les faits plutôt que les opinions. Elle développe la liberté de conscience, favorise la tolérance et améliore le climat scolaire.